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Profa. Haydée M. de Maltés - Directora Facultad: Juan Acevedo Alfaro, Carmen I. Asencio López, Virginia Báez Belén, Conrado M. Calzada Cordero, Abraham Flores Figueroa, Rev. José L. Larreategui López (Sch.P.), Zaira Mateo Mayol, Sandra Molina Colón, Julio N. Navarro Ramas, Carmen Laura Pereles Mercado, José Ramírez Barbot, Carlos M. Ricart Morales, Juan L. R. Ricart Pujals, Ildefonso Riera Busigó.
El Departamento de Biología ofrece programas cuya finalidad es proveer los recursos humanos necesarios para desempeñarse en áreas de investigación, enseñanza, campos asociados a la salud e industria. OBJETIVOS: 1. Fomentar el interés en los estudiantes hacia las áreas
de las ciencias biológicas de acuerdo con la 2. Proveer al estudiante los conocimientos básicos
para desempeñarse profesionalmente en el 3. Proveer una educación firme en Biología a estudiantes
interesados en continuar estudios 4. Despertar el interés por el estudio de la vida y su
conservación con énfasis en los ecosistemas REQUISITOS:
REQUISITOS DEL BACHILLERATO EN CIENCIAS CON CONCENTRACIÓN EN BIOLOGÍA
Cursos requisitos de la especialidad y cursos afines
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
TERCER AÑO
CUARTO AÑO
A los estudiantes interesados en estudiar Medicina, Odontología y
áreas relacionadas, se les A los estudiantes interesados en estudiar Tecnología Médica se les
requiere tomar los siguientes La calificación nota mínima en los cursos de concentración es "C".
CG 118 CIENCIAS BIOLÓGICAS Curso básico diseñado para estudiantes que no pertenecen al Colegio de Ciencias, con el propósito de capacitarlos para examinar y analizar problemas biológicos contemporáneos. El curso incluye demostraciones sobre los procesos biológicos estudiados. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Curso básico diseñado para estudiantes del Colegio de Educación con énfasis en el trabajo de laboratorio. Incluye temas sobre estructura y función celular, estudio de los seres vivos, principios de herencia y evolución, ecología y contaminación ambiental y elementos de anatomía y fisiología. 2 horas de conferencia, 2 horas de laboratorio, 1 semestre 3 créditos
Estudio de los microorganismos con énfasis en mecanismos de control y sintomatología de enfermedades microbianas. El laboratorio incluye técnicas de cultivo e identificación de microorganismos. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Fundamentos de la biología para los estudiantes de las ciencias naturales, énfasis en experiencias de laboratorio. Estudio de las estructuras y funciones de los organismos vivientes incluyendo aspectos como: biología celular, biología organismal, metabolismo, herencia, adaptabilidad, relaciones con el ambiente y evolución orgánica. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 2 semestres 6 créditos
Aspectos generales sobre la estructura y función de los animales. Estudio de los diversos grupos taxonómicos haciendo referencia a especies conocidas, de valor económico y ecológico en Puerto Rico. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Aspectos generales sobre la morfología, anatomía, fisiología y reproducción de las plantas y de los diferentes organismos fotosintéticos. Estudio comparativo de la evolución de los diferentes grupos taxonómicos haciendo referencia a especies nativas y especies de valor económico en Puerto Rico. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Biología celular, organización del cuerpo; sistemas de protección, soporte y movimiento; sistemas de control e integración; sistemas de mantenimiento; sistemas que proveen continuidad. Enfasis en el trabajo de laboratorio. Este curso está diseñado para los estudiantes de Enfermería y Economía Doméstica. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 2 semestres 8 créditos
Estadísticas descriptivas para muestras de variantes y para datos agrupados; distribución de frecuencias, probabilidades, distribución de Poisson, de Ji cuadrada, distribución binomial y normal; correlación, regresión, ANOVA y análisis factorial para datos biológicos. Se requiere un informe de un proyecto de investigación. Se requieren lecturas de artículos científicos. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Estudio integrado de la estructura y función del cuerpo humano incluyendo los sistemas: esqueletal, muscular, integumentario, circulatorio, respiratorio, digestivo, urinario, reproductivo, endocrino y nervioso. Curso diseñado para los estudiantes de los programas de Biología, Tecnología Médica, Psicología y Pre-médica. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio 8 créditos
Estudio de los diversos grupos microbianos. Énfasis en su morfología, taxonomía, fisiología y genética. Se describen los mecanismos de control, la aplicación industrial, la importancia ambiental y clínica de los microorganismos y su relación con el ser humano. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Estudio de las técnicas básicas en microbiología para la determinación de características morfológicas, fisiológicas y metabólicas de los diferentes grupos de microorganismos. 3 horas de laboratorio, 1 semestre 1 crédito
Estudio de la morfología, fisiología, ecología, distribución e importancia biológica y económica de las aves en Puerto Rico. Énfasis en viajes de estudio con el propósito de observar y analizar áreas como lagunas, bosques y reservas forestales. 1 hora de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 2 créditos
Estudio comparado de la embriología, histología y anatomía gruesa de los vertebrados durante las primeras etapas de desarrollo desde un enfoque filogénico. El laboratorio del curso incluye experiencias de disección de vertebrados. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio 1 semestre 3 créditos
Estudio de la evidencia que sostiene la evolución y los mecanismos de cambio micro y macroevolutivos. Se discuten los cambios genéticos que se producen en las poblaciones y las fuerzas moleculares, ecológicas y etológicas que influyen en esos cambios. Énfasis al proceso de especiación y reconstrucción filogénica. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Estudio de los principios generales que rigen las interrelaciones entre los seres vivientes y su ambiente; énfasis en los ecosistemas de Puerto Rico. El laboratorio incluye viajes de estudio a áreas representativas de los ecosistemas estudiados en el curso. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio 1 semestre 4 créditos
Estudio de las comunidades planctónicas marinas y de agua dulce, desde el punto de vista ecológico y taxonómico. Se estudian las técnicas de muestreo y análisis de zooplancton y fitoplancton. 1 hora de conferencia, 3 horas de laboratorio 1 semestre 2 créditos
Estudio de los conceptos inmunológicos básicos. Se discute cómo las moléculas y las células efectúan los procesos inmunológicos. Se analizan los aspectos centrales de la respuesta inmune humoral y celular, tanto innata y no específica como adquirida y específica. Se integran conceptos clínicos. 2 horas de conferencia, 1 semestre 2 créditos
Estudio de un problema de investigación bajo la supervisión de un miembro de la facultad. Este curso requiere 3 horas semanales de investigación por crédito. Se acepta hasta un mínimo de 2 créditos en la especialidad de Biología. Se requere la presentación de un trabajo de investigación al final del curso. 1 semestre 1-3 créditos
Estudio de los principios de la clasificación de las plantas, los diferentes sistemas taxonómicos y su nomenclatura. En el laboratorio se estudia la morfología y la clasificación de nuestra flora. El laboratorio incluye viajes de estudio a áreas de la Isla con el propósito de observar plantas representativas de las estudiadas en clase. El estudiante debe presentar una colección de plantas. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio 1 semestre 3 créditos
Estudio de la taxonomía, morfología y fisiología de los hongos; incluyendo su genética, ecología y bioquímica. En el laboratorio se estudian hongos representativos de cada clase. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 3 créditos
Estudio de los parásitos del hombre y de los animales domésticos. Énfasis en los grupos taxonómicos de relevancia epidemiológica se concede mayor atención a la estructura y función de los parásitos y a sus ciclos de vida. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 3 créditos
Estudio de la morfología funcional de los tejidos humanos, a partir de la célula, como unidad estructural y funcional los tejidos básicos hasta el análisis histológico de los órganos en los sistemas. El laboratorio incluye microscopía y demostraciones de métodos histológicos e histoquímicos. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Estudio del concepto "gen", su estructura y sus funciones: almacenamiento de información, replicación, expresión a través de la síntesis de proteínas y mutación como fuente de variación. Se estudia la organización del gen a nivel celular en el cromosoma. Enfasis al análisis de la transmisión de la información hereditaria entre las células y los organismos y su efecto en el fenotipo y descripción de las fluctuaciones que sufre el gen en las poblaciones. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Estudio de los diferentes ecosistemas puertorriqueños desde el arrecife de coral hasta los bosques tropicales y subtropicales pasando por los sistemas de playa, lagunas, dunas, mogotes y otros que se encuentran en nuestra Isla. El laboratorio incluye viajes de estudio a estas áreas representativas. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Introducción al estudio de la biología marina con énfasis en la ecología, morfología y la sistemática de organismos comunes en arrecifes, manglares y costas rocosas y arenosas. Viajes de estudio a estas áreas representativas de Puerto Rico. 3 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio,1 semestre 4 créditos
Estudio del origen, la organización y funciones celulares, especificando las relaciones estructura-función. Se enfatiza la bioquímica y fisiología de membranas biológicas, cloroplastos, mitocondrios, núcleo y ribosomas. En el laboratorio se utilizan diferentes métodos y técnicas para el estudio de células y sus componentes. Se requiere la presentación en miniseminarios de un informe sobre un tema relacionado con el curso. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 3 créditos
Estudio detallado de los diferentes componentes que constituyen el sistema nervioso humano. En este curso se explica cómo las diferentes partes del sistema nervioso están organizadas y funcionan para mantener la homeostasis. Énfasis en experimentos fisiológicos y disección de vertebrados en el laboratorio. 2 horas de conferencia, 3 horas de laboratorio, 1 semestre 3 créditos
El estudiante realiza una presentación oral y escrita de un tema en el que integra los conceptos básicos de la Biología, para este proyecto debe referirse a la literatura biológica reciente. 2 hora de conferencia, 1 semestre 2 créditos
BACHILLERATO EN CIENCIAS - CONCENTRACIÓN EN CIENCIAS AMBIENTALES (73) El propósito de este Programa es suplir la demanda de profesionales capacitados en el área de las Ciencias Ambientales para que contribuyan al desarrollo científico e industrial de Puerto Rico, adelantando significativamente el control de la contaminación ambiental y la protección y conservación de nuestros recursos naturales. OBJETIVOS: 1. Proveer el conocimiento teórico - práctico básico
para funcionar como un profesional competente 2. Estimular entre los estudiantes del Programa la
investigación científica en el área de las ciencias 3. Concientizar a los estudiantes sobre la necesidad de
atender los problemas ambientales que 4. Contribuir al desarrollo científico, tecnológico e
industrial de Puerto Rico proveyendo REQUISITOS DEL BACHILLERATO EN CIENCIAS - CONCENTRACIÓN EN CIENCIAS AMBIENTALES
Cursos Requisitos de Biología y Química
*Cursos requisitos de la Concentración de Ciencias Ambientales
*Cursos electivos dentro de la concentración de Ciencias Ambientales (Se seleccionar un mínimo de 4 créditos entre estos cursos)
* Estos cursos deben aprobarse con una calificación de C o más.
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
TERCER AÑO
VERANO
CUARTO AÑO
Las electivas serán en C. Ambientales, Biología o Química según establecido.
Ci. AMB. 430 - MANEJO AMBIENTAL Se presentan los fundamentos de biología, ecología, ciencias ambientales y manejo del ambiente, con reconocimiento claro del impacto de la población humana en éste. Aplicaciones globales del manejo y discusión de problemas actuales en la administración y conservación de recursos, a nivel holológico e isleño. Se enfatiza la relación que guarda la disciplina de las ciencias ambientales con otras disciplinas y con las realidades políticas, económicas, culturales, morales y éticas. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Estudio de la definición, naturaleza, procedencia y control de los desperdicios sólidos y peligrosos y tóxicos. Se discuten y evalúan las distintas estrategias y procedimientos utilizados para la disposición de desperdicios sólidos y peligrosos y/o tóxicos. Se analizan los procedimientos que se realizan para producir el diseño y determinar localización, operación y cierre de vertederos de desperdicios sólidos y vertederos de desperdicios tóxicos y peligrosos. Se destacan los problemas específicos de Puerto Rico prestando atención especial a las nuevas leyes y reglamentos. 3 horas de conferencia, 1 semestre 3 créditos
Curso para los estudiantes con especialidad en ciencias ambientales, estudio de los procesos biológicos, físicos y químicos que se emplean actualmente en los sistemas de control de calidad ambiental de las plantas de tratamiento municipales e industrias del país. Los estudiantes se familiarizan con el muestreo de organismos indicadores en áreas específicas, diseño de las facilidades, sistemas de tratamiento, procesos de renovación cinética, "issues" de contaminación ambiental, accidentes ambientales en esas facilidades, reglamentación estatal y federal, estado actual de estas facilidades, etc. Se invitan a profesionales del gobierno y la industria privada para ofrecer conferencias. 3 horas de conferencias, 3 horas laboratorio, 1 semestre 4 créditos
Este curso establece los fundamentos para estudiar los fenómenos que ocurren en la biosfera y los problemas ambientales que la aquejan. Enfatiza el manejo que se le ha dado a los recursos y las regulaciones locales e internacionales. El laboratorio incluye excursiones a áreas representativas de un buen o mal uso de los recursos. 3 horas de conferencia, 3 horas laboratorio, 1 semestre 3 créditos |
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