HISTORIA

El Colegio de Educación tuvo sus comienzos como un departamento dentro de la estructura universitaria. El Departamento de Educación, como se le llamaba para aquel entonces, funcionaba como una división dentro del Colegio de Artes y Ciencias, bajo la dirección de un Decano Asociado. En esa época el Departamento de Educación fue elevado al rango de Colegio, bajo la administración de un Decano.  En sus comienzos, sólo se ofrecían cursos encaminados a obtener el Diploma Normal. Más tarde, se incorporó el Bachiller en Artes en Educación Elemental.  En el año 1959 se estableció el currículo encaminado a la obtención del grado de Bachiller en Ciencias en Educación Secundaria. Unos años más tarde se comenzó a ofrecer cursos de nivel graduado dirigidos a satisfacer las necesidades y demandas del denominado Sistema de Instrucción Pública en el área sur de Puerto Rico. Durante el verano del año 1967 estos cursos fueron consolidados, enriquecidos y reorganizados bajo la dirección de un Decano de Estudios Graduados. En agosto de 1970 el Programa de Estudios Graduados fue incorporado al Colegio de Educación bajo un director de Departamento de Estudios Graduados. En esta fecha el currículo de nivel subgraduado y el de nivel graduado fue colocado bajo la administración y supervisión del Decano del Colegio de Educación. En agosto de 1971 el Departamento de Educación Física pasó a ser parte integrante del Colegio de Educación. 


METAS DEL COLEGIO 

La Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico aspira a la formación integral de sus alumnos para que asuman los roles y responsabilidades correspondientes a su profesión.  Pretende, además que sus egresados demuestren un conocimiento profundo de la fe cristiana y a una valoración exacta y rigurosa del progreso científico y tecnológico en armonía con la Revelación, según la interpreta el Magisterio Eclesiástico, respetando la auténtica libertad académica. Para contribuir a la consecución de la misión y visión y filosofía de la PUCPR el Colegio de Educación aspira a: 

1.            Fomentar la formación personal y profesional de los maestros y otros educadores para que contribuyan al bien personal y colectivo en una sociedad caracterizada por continuos cambios tecnológicos.

2.            Promover en los estudiantes el desarrollo de las destrezas de investigación para responder a las necesidades educativas de la sociedad presente y futura. 

3.            Proyectar una imagen positiva en la comunidad puertorriqueña atendiendo las demandas y retos del sistema educativo.

4.            Contribuir en la formación de un maestro cristiano, consciente de sus valores morales y espirituales que actúen conforme a la fe recibida.


ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN

El Colegio de Educación está dirigido por un Decano y/o Decana quien es responsable de su organización, administración y supervisión. Cuatro departamentos integran el Colegio, a saber: el Departamento de Educación Elemental, el Departamento de Educación Secundaria, el Departamento de Educación Física y la Escuela Graduada en Educación. Cada departamento funciona bajo la jurisdicción de un director, quien responde directamente al Decano.


PROGRAMAS DE ESTUDIO

El Colegio de Educación ofrece los siguientes programas académicos: 

1.                   Un programa de cuatro o cinco años de estudios conducentes al grado de
                Bachiller en Ciencias de Educación Elemental.

2.                   Un programa de cuatro o cinco años de estudios conducentes al grado de
                Bachiller en Ciencias de Educación Secundaria. 

3.            Un programa de dos o tres años de estudios conducentes a un Grado Asociado en Ciencias de Educación Elemental, diseñado específicamente para estudiante extranjeros.
 

4.             Un programa de dos años de estudios conducentes a un Grado Asociado en

            Diseño de Modas.
 

5.             Un programa conducente a la obtención del grado de maestría, a saber: 
 

a.  Maestría en Artes de Educación

b.  Maestría en Educación

c.  Maestría en Educación Religiosa
 

6.           Un programa conducente a la obtención del grado de Doctorado en Educación:
 

               Los programas de nivel graduado conllevan sus propios requisitos de admisión, defieren en propósitos y requisitos para la obtención del grado.

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07/28/2010