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Bienvenidos a la página institucional de los Recursos Educativos Abiertos de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.  Esta iniciativa pretende facilitarle a los profesores, los estudiantes y a la comunidad en general, la búsqueda de materiales educativos.  Se busca promover el uso de diversos recursos a los cuales se puede acceder libremente de manera gratuita o a un costo bajo para beneficio de todos.  Esperamos que le puedan sacar provecho.

Nota importante: Los recursos a los que puede acceder en esta página fueron creados bajo distintas condiciones o licencias (Ej. Creative Commons).  Siempre es recomendable que verifiquen las condiciones de uso de los materiales.  Muchos pueden ser usados y reproducidos libremente, mientras otros pueden tener licencias que impongan condiciones de uso y reproducción de documentos o materiales.

¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos?

La UNESCO define Recursos Educativos Abiertos (en inglés, Open Educational Resources) de la siguiente manera:

“Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son los materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en dominio público o que han sido publicados (generalmente) con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuitas.  La naturaleza de estos materiales abiertos significa que cualquiera puede copiarlos, usarlos, modificarlos, mezclarlos y compartirlos legal y libremente.  Los REA incluyen: libros de texto, prontuarios, currículos, notas de clase, cursos, asignaciones, exámenes, proyectos, audio, video y animación.”

Por otro lado, Dominic Orr, Michelle Rimini y Dirk Van Damme, autores del libro Open Educational Resources: A Catalyst for Innovation (2015), definen los Recursos Educativos Abiertos como:

“Materiales para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación publicados bajo un licenciamiento abierto de propiedad intelectual que permite que otras personas puedan usarlos, modificarlos, mejorarlos y reutilizarlos para otros objetivos educativos, gratuitamente.  El foco de los REA están en la posibilidad de tomar un trabajo original de otros autores y ser capaz de adaptarlos y redirigirlos hacia la producción de un nuevo recurso o material educativo.  En este sentido, abierto significa libre acceso y libertad para realizar cambios.  Es por esta razón que una de las características centrales de un REA es que residen bajo un licenciamiento abierto (Ej. Creative Commons) que facilita este proceso.”

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Ventajas y desventajas de los Recursos Educativos Abiertos.

Existen algunas ventajas y desventajas relacionadas con la utilización de los Recursos Educativos Abiertos por parte de los profesores y los estudiantes.

Ventajas:

  • Cualquier persona puede tener acceso a los REA desde cualquier parte del mundo.
  • La información puede diseminarse rápidamente.
  • Los REA pueden ser fácilmente distribuidos gratuitamente o a un bajo costo.
  • El costo de los materiales educativos para los estudiantes se reduce significativamente.
  • Los REA proveen una buena oportunidad para que los exalumnos se mantengan conectados con la universidad en la medida que continúen buscando aprender.
  • La calidad de los REA puede ser mejorada continuamente a través de la edición o retroalimentación de los usuarios.
  • La cantidad de materiales educativos para preparar las lecciones y los cursos aumenta significativamente.
  • Los REA pueden ser usados como suplementos o sustitutos de los libros de texto o de los materiales de los cursos.

Desventajas:

  • Debido a que muchos repositorios permiten que los usuarios coloquen sus materiales educativos, algunos recursos pueden no ser adecuados o de buena calidad.
  • Aunque la creación de REA en diversos idiomas está aumentando significativamente, la mayoría han sido creados en idioma inglés. Esto limita la utilidad y cantidad de los REA para los usuarios que no dominan este idioma.
  • Algunos estudiantes y profesores pueden tener problemas manejando los REA debido a dificultades con la conexión de Internet. También pueden tener problemas debido a la necesidad de un software especializado.
  • Todo contenido colocado en Internet debe ser verificado para asegurarse que no viole los derechos de autor.
  • No existe garantía de que algún REA se actualice continuamente o de que este permanezca disponible indefinidamente.

¿Cómo utilizar los Recursos Educativos Abiertos (REA)?

Es importante que dedique un tiempo para conocer más sobre los REA y las mejores prácticas.  Los siguientes enlaces y documentos le pueden ayudar.

¿Cuál es la diferencia entre los Recursos Educativos Abiertos y los otros tipos de recursos educativos?

La diferencia entre los Recursos Educativos Abiertos y los tipos de Recursos es su licencia.  Los Recursos Educativos Abiertos incorporan una licencia que facilita su reutilización y potencial adaptación, sin tener que solicitar autorización previa al titular de los derechos de autor (Butcher, 2015).  Sin embargo, usted siempre tiene que reconocer a los autores por su obra o creación.

Existen varios marcos legales dirigidos a regular el licenciamiento de utilización de los Recursos Educativos Abiertos.  La gran mayoría de los Recursos Educativos Abiertos han incorporado el marco legal Creative Commons (CC).  Para conocer más sobre el marco legal Creative Commons, acceda los siguientes enlaces:

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